Уважаемые родители будущих учеников школы «Интеграция XXI век»!
Идёт on-line набор в детсад - подготовительную группу, 1-11 классы и IB Diploma Programme на 2023-2024 учебный год.
Набор осуществляется в режиме on-line (по Skype).
Для встречи с администрацией необходима предварительная запись.
У родителей дошкольников часто встаёт вопрос: отдавать ребёнка в первый класс в 6 или 7 лет? Дилемма сложная? Безусловно. Заботливые мамочки дискутируют и делятся на 2 группы, у каждой свои доводы. Кто-то основывается на личном опыте: «Я пошла в школу в 6 лет, была отличницей», кто-то смотрит на ускоренно изменяющийся мир и в т.ч. в образовательную
Читать дальше...
У родителей дошкольников часто встаёт вопрос: отдавать ребёнка в первый класс в 6 или 7 лет? Дилемма сложная? Безусловно. Заботливые мамочки дискутируют и делятся на 2 группы, у каждой свои доводы. Кто-то основывается на личном опыте: «Я пошла в школу в 6 лет, была отличницей», кто-то смотрит на ускоренно изменяющийся мир и в т.ч. в образовательную систему, кто-то просто проявляет свои родительские амбиции: «Мой ребёнок не хуже и не глупее других…» Август - это последний месяц , когда родителям надо определиться и принять иногда судьбоносное решение для ребёнка.
Как бы там ни было, всегда надо понимать, насколько сам ребёнок готов к таким серьёзным переменам в своей жизни. Существует такое понятие «школьная зрелость» - интеллектуальная, эмоциональная, социальная. Возможно, малыш и готов к школе - умеет писать, читать, он много знает, любознательный, активный - мозг ребёнка готов, но важна адаптация эмоций, адаптация его внутреннего мира. И конечно, здоровье - это важнейший фактор готовности к обучению.
Адаптация в школе - серьёзное испытание даже для ребёнка хорошо подготовленного, т.к. стресс снижает иммунитет. При таком уровне стресса
даже хороший иммунитет может дать сбой, и в результате вместо уроков первоклассник будет сидеть дома с простудами и инфекциями.
Предвижу ваши возражения по этим вопросам, что однозначного ответа нет… Но есть тема, над которой стоит серьёзно задуматься, потому что
Природа мудрая, она всегда пытается помочь человеку, дать ему силы и возможности для раскрытия своего потенциала.
Принцип природосообразности, ориентация на индивидуальность, учёт возможностей каждого ребёнка лежат в основе педагогической практики
ОАНО «Учебный центр «Перспектива», где для Вашего ребёнка всегда подберут оптимальную программу обучения и развития. Используемые
коллективом школы педагогические технологии создают условия психоэмоционального комфорта, обеспечивают образовательной и социальной успешности обучающихся.
Н.К.Виноградова, директор ОАНО «УЦ «Перспектива»
Скрыть
Приглашаем вас и ваших детей!
• Развитие внимания, памяти, логики, мышления
• Психологические занятия, игры и упражнения, корректирующие поведение и восприятие ребёнка, учим размышлять, анализировать, оценивать, себя, друзей, взрослых, поступки, учимся дружить, уважительно относится к старшим, учимся работать в команде, дисциплине, работа
Читать дальше...
Приглашаем вас и ваших детей!
• Развитие внимания, памяти, логики, мышления
• Психологические занятия, игры и упражнения, корректирующие поведение и восприятие ребёнка, учим размышлять, анализировать, оценивать, себя, друзей, взрослых, поступки, учимся дружить, уважительно относится к старшим, учимся работать в команде, дисциплине, работаем с самооценкой, развиваем веру в себя
• Психология общения (Преодоление психологического барьера)
• Работа с тревогой, страхами
• Арт-терапия
• Сказкотерапия
• Интерактивные занятия
Скрыть
Открыта запись в группы:
• Развивающие занятия
• Подготовка к школе
• Занятия с психологом (психология общения, развивающая психология, сказкотерапия)
Высокое качество, приятные цены.
Москва, Сумской проезд 2 а, м. Чертановская.
Подарите детям счастливое детство!
Продолжается набор в детский сад «САМСОН» на 2023-2024 год на Ялтинской, 9 - от 1.8 до 7 лет, на Кленовом бульваре, д. 7, корп. 2 - от 2.6 до 7 лет!
Приглашаем вас на бесплатную индивидуальную экскурсию.
• ВЫСОКОКВАЛИФИЦИРОВАННЫЕ специалисты
• Собственная медицинская служба
• Собственная кухня с 4-разовым сбалансирован
Читать дальше...
Продолжается набор в детский сад «САМСОН» на 2023-2024 год на Ялтинской, 9 - от 1.8 до 7 лет, на Кленовом бульваре, д. 7, корп. 2 - от 2.6 до 7 лет!
Приглашаем вас на бесплатную индивидуальную экскурсию.
• ВЫСОКОКВАЛИФИЦИРОВАННЫЕ специалисты
• Собственная медицинская служба
• Собственная кухня с 4-разовым сбалансированным питанием
• Круглосуточная охрана территории
• Раскрытие индивидуальности каждого ребенка!
Адрес:
• м. Варшавская, ул.Ялтинская, д.9, +7(499)-610-33-10
• м. Коломенская, Кленовый бульвар, д. 7, корп. 2, +7 (495) 730-50-90
Скрыть
Рекомендации родителям от психолога. «Как правильно разговаривать с детьми»
Разговор с детьми — это ключ к общему пониманию.
Детям очень нужны любящие и отзывчивые родители, которые способны полноценно общаться.
Мировоззрение детей формируется в зависимости от того, с чем они сталкиваются в окружающем мире.
В основе всех семейных конфликтов лежит недостаток общения.
Один из важнейших навыков, кото
Читать дальше...
Разговор с детьми — это ключ к общему пониманию.
Детям очень нужны любящие и отзывчивые родители, которые способны полноценно общаться.
Мировоззрение детей формируется в зависимости от того, с чем они сталкиваются в окружающем мире.
В основе всех семейных конфликтов лежит недостаток общения.
Один из важнейших навыков, которым нужно овладеть детям, — умение справляться со своими мыслями и чувствами. У детей в избытке и того и другого, эмоции требуют контроля, необходимость поделиться своими чувствами очень велика. Если вы хотите, чтобы ваши дети вам доверяли, были близки с вами научитесь слушать и направлять, станьте лучшим другом для вашего ребёнка, покажите, что с вами можно обсудить любую новость, проявите интерес, внимание.
Слушать детей — не значит просто молчать, пока они говорят. Даже самый маленький ребенок видит, когда человек слушает, а когда он просто молчит. Важно слушать детей не только для того, чтобы знать об их мыслях и желаниях.
Когда мы внимательно слушаем детей, они понимают, что взрослым интересно и важно то, о чем дети говорят. Слушая детей, вы поощряете их развивать навыки общения. Есть несколько секретов, которые помогут вам слушать своих детей.
Уделите им все свое внимание. Смотрите им в глаза и сосредоточьтесь на том, что они говорят. Показывайте свою заинтересованность с помощью интонации
Ваша интонация очень важна, она должна соответствовать тому, что вы говорите. Если сказать: «Вот это да! Как интересно!» скучающим голосом, вы никого не обманете.
Используйте жесты и мимику. Выразительно жестикулируйте и не стесняйтесь выражать эмоции. Так дети увидят, что вам правда интересно и приятно общаться с ними. Дети любят, когда вы размахиваете руками и корчите рожи, — попробуйте сделать это, и вы увидите, как загорятся их глаза.
Задавайте вопросы. Вопросы покажут вашу заинтересованность и увлеченность разговором. Обычно дети любят, когда им задают вопросы. Лучше всего придумывать вопросы, на которые нельзя ответить просто «да» или «нет». Например, лучше спросить: «Что ты делал сегодня в школе?», "Что было интересного", а не «Сегодня в школе все было хорошо?»
Повторяйте то, что говорят дети. Важно не просто повторять за детьми их слова, но и копировать чувства, с которыми они их произнести. Вам нужно стать зеркалом для своих детей, чтобы они могли взглянуть на себя вашими глазами.
Хвалите детей за то, как они объясняют разные вещи. Очень важно показать детям, что вам нравится, как они говорят и объясняют ту или иную ситуацию словами. Так они почувствуют уверенность в своих навыках общения и в дальнейшем будут лучше выражать словами свои чувства и мысли.
Если ребенок чем-то обеспокоен, обижен, испуган или же просто устал – очень важно выслушать, приободрить или успокоить. Самое большое влияние на ребенка оказывает даже не сама ситуация, а реакция на нее близких взрослых, которые его окружают.
Оценивайте не личность ребенка. Оценивайте поступки.
Чаще обнимайте ребенка.
Превращайте рутину в игру.
Не выражайте свое недовольство «я-высказываниями»
Интересуйтесь точкой зрения ребенка. Это поможет понять, что его волнует, пугает или тревожит, и вы сможете оказать необходимую психологическую поддержку.
Постарайтесь, чтобы позиции взрослых не противоречили друг другу. Ставя ребенка в ситуацию выбора, вы возлагаете на него непосильный груз.
Дети очень быстро адаптируются к ситуации, НО! Лишь при условии, что поведение взрослых дает им такую возможность.
Обращайте внимание на то, что Вы смотрите или о чем разговариваете с родными, друзьями, знакомыми. Постарайтесь, чтобы ребенок не видел и не слышал того, что для него не предназначается: эмоциональных споров с красочными примерами, выпусков новостей с пугающими подробностями. Иногда возникает ощущение, что ребенок не обращает на происходящее внимания – это иллюзия! На основе полученной таким образом информации дети часто делают свои выводы о происходящем, которые нередко являются причиной детских страхов.
В младшем школьном возрасте информационное поле ребенка расширяется, в него включаются школьные друзья, одноклассники, многие в этом возрасте осваивают общение в интернете. Проявляйте интерес к этой сфере, спрашивайте о его друзьях и увлечениях. Доверительные отношения помогут вам заметить неблагополучие или опасность.
Разговаривайте с детьми на волнующие их темы, не ограничивайтесь фразами «все будет хорошо», «это взрослая тема, ты не поймешь» и т.д. Если взрослые не дают ответа на интересующий ребенка вопрос, он найдет ответ в другом источнике, который может оказаться ненадежным и даже опасным.
Обратите внимание на поведение и режим жизни ребенка:
Взрослые переживают сложные моменты, осознавая, обдумывая и обсуждая происходящее. У детей есть другие способы. Дошкольнику проще справиться с происходящим проигрывая или рисуя его. Поэтому пугающие ребенка сюжеты могут встречаться в игре или рисунках. Для младших школьников важным делом является учеба, освоение новых знаний, поэтому часто дети этого возраста стараются больше узнать о том, волнует, пугает или тревожит. Не запрещайте детям эти действия и не обвиняйте их. Лучшая стратегия – обсуждение и сотрудничество. А если поведение ребенка настораживает – обратитесь за консультацией к детскому психологу.
жизнь ребенка максимально сохраняя привычный режим дня. Привычный ход жизни, повседневные дела, наличие плана на ближайший день, неделю, месяц позволяют преодолеть ощущение беспомощности и тревоги, позволяют почувствовать уверенность.
Не пренебрегайте спортом, общением, увлечениями сами и не лишайте этого ребенка. Если что-то из прежних возможностей оказалось недоступным, постарайтесь найти замену. Эти занятия позволяют восполнить потраченные на переживания ресурсы и энергию.
Скрыть
Приглашаем детей от 1.8 до 7 лет на пробный день в Частный детский сад «САМСОН» на Ялтинской, д.9 и детей от 2.6 до 7 лет на Кленовом бульваре, д. 7 корпус 2:
• большой бассейн
• 2 иностранных языка
• легоконструирование
• занятия с логопедом и психологом
• используйте материнский капитал
Адреса: Читать дальше...
Приглашаем детей от 1.8 до 7 лет на пробный день в Частный детский сад «САМСОН» на Ялтинской, д.9 и детей от 2.6 до 7 лет на Кленовом бульваре, д. 7 корпус 2:
• большой бассейн
• 2 иностранных языка
• легоконструирование
• занятия с логопедом и психологом
• используйте материнский капитал
Адреса:
м. Коломенская, Кленовый бульвар, д. 7 корпус 2
м. Варшавская, улица Ялтинская, д. 9
Скрыть
Программа «Путь к успеху» для подготовки детей 6-7 лет к школе разработана в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования.
Программа основана на индивидуальном психологически ориентированном подходе к каждому ребёнку, развитии памяти, внимания, воображения, работе логопедической служб
Читать дальше...
Программа «Путь к успеху» для подготовки детей 6-7 лет к школе разработана в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования.
Программа основана на индивидуальном психологически ориентированном подходе к каждому ребёнку, развитии памяти, внимания, воображения, работе логопедической службы, развитии интеллекта, мышления и логики, развития математических способностей, речи и каллиграфии.
Программа включает курс тематических занятий, развивающих способности детей и позволяющих ребёнку быть успешным в школе, построена с учётом возрастных и индивидуальных особенностей ребёнка и преемственна со школьной программой. Занятия проходят в игровой форме и осуществляются на основе исследовательского метода.
Занятия проводятся индивидуально и в малонаполненных группах до 10 человек, предусмотрено развитие навыков конструирования, ознакомление с окружающим миром, изучение основ английского языка.
Занятия носят интегрированный характер. В неделю проводятся 12 занятий, продолжительностью 30 минут, перерыв между занятиями 10 минут. Подготовка к школе в Образовательном комплексе «Самсон» проводится педагогами начальной школы, специалистами центра психолого-логопедического сопровождения, педагогами иностранных языков.
Адреса:
м. Коломенская, Кленовый бульвар, д. 7 корпус 2
м. Варшавская, улица Ялтинская, д. 9
Скрыть
В какой детский сад отдать малыша? Билингвальный сад или Монтессори? На полный день или несколько часов? Частный детский сад Москвы или государственный? Этими и другими вопросами задается родитель, решив отдать ребенка в детский садик.
На нашем сайте собрана актуальная информация - какое питание, какая система безопасности, как следят за здоровьем детей, предусмотрено ли изучение языков в садике. Вы можете узнать сколько стоит детский сад, среднюю наполняемость групп, сравнить преимущества. Логопеды, психологи, соляные пещеры, спортивные секции, танцы - пользуйтесь специальными фильтрами для поиска того, что нужно именно вам.
Для самых маленьких вы можете подобрать ясли или записаться в группу раннего развития малышей от 1 года. Если вы заранее планируете дальнейшее обучение, можете рассмотреть вариант детского сада-школы. Помимо подготовки к школе, такой формат поможет ребенку плавно перейти к новому распорядку дня и подготовиться к новым обязанностям школьника.