Приглашаем на День открытых дверей в детский сад «САМСОН»!
Детский сад на базе Центра образования «САМСОН» по адресу: Кленовый бульвар дом 7 корпус 2 приглашает детей в возрасте от 3-х до 7-ми лет на новый 2026-2027 учебный год.
На экскурсии Вы сможете познакомиться с детским садом и его территорией, задать интересующие Вас вопросы нашим сотрудникам.
Дни открытых дверей с 10:00 д
Читать дальше...
Детский сад на базе Центра образования «САМСОН» по адресу: Кленовый бульвар дом 7 корпус 2 приглашает детей в возрасте от 3-х до 7-ми лет на новый 2026-2027 учебный год.
На экскурсии Вы сможете познакомиться с детским садом и его территорией, задать интересующие Вас вопросы нашим сотрудникам.
Дни открытых дверей с 10:00 до 16:00:
• 30 мая
• 6 июня
• 20 июня
Требуется предварительная запись.
Возможна оплата средствами материнского капитала.
Запись по телефону в будни с 10.00 до 16.00:
+7 (495) 730-50-90
+7 (903) 510-10-40
Скрыть
У родителей дошкольников часто встаёт вопрос: отдавать ребёнка в первый класс в 6 или 7 лет? Дилемма сложная? Безусловно. Заботливые мамочки дискутируют и делятся на 2 группы, у каждой свои доводы. Кто-то основывается на личном опыте: «Я пошла в школу в 6 лет, была отличницей», кто-то смотрит на ускоренно изменяющийся мир и в т.ч. в образовательную
Читать дальше...
У родителей дошкольников часто встаёт вопрос: отдавать ребёнка в первый класс в 6 или 7 лет? Дилемма сложная? Безусловно. Заботливые мамочки дискутируют и делятся на 2 группы, у каждой свои доводы. Кто-то основывается на личном опыте: «Я пошла в школу в 6 лет, была отличницей», кто-то смотрит на ускоренно изменяющийся мир и в т.ч. в образовательную систему, кто-то просто проявляет свои родительские амбиции: «Мой ребёнок не хуже и не глупее других…» Август - это последний месяц , когда родителям надо определиться и принять иногда судьбоносное решение для ребёнка.
Как бы там ни было, всегда надо понимать, насколько сам ребёнок готов к таким серьёзным переменам в своей жизни. Существует такое понятие «школьная зрелость» - интеллектуальная, эмоциональная, социальная. Возможно, малыш и готов к школе - умеет писать, читать, он много знает, любознательный, активный - мозг ребёнка готов, но важна адаптация эмоций, адаптация его внутреннего мира. И конечно, здоровье - это важнейший фактор готовности к обучению.
Адаптация в школе - серьёзное испытание даже для ребёнка хорошо подготовленного, т.к. стресс снижает иммунитет. При таком уровне стресса
даже хороший иммунитет может дать сбой, и в результате вместо уроков первоклассник будет сидеть дома с простудами и инфекциями.
Предвижу ваши возражения по этим вопросам, что однозначного ответа нет… Но есть тема, над которой стоит серьёзно задуматься, потому что
Природа мудрая, она всегда пытается помочь человеку, дать ему силы и возможности для раскрытия своего потенциала.
Принцип природосообразности, ориентация на индивидуальность, учёт возможностей каждого ребёнка лежат в основе педагогической практики
ОАНО «Учебный центр «Перспектива», где для Вашего ребёнка всегда подберут оптимальную программу обучения и развития. Используемые
коллективом школы педагогические технологии создают условия психоэмоционального комфорта, обеспечивают образовательной и социальной успешности обучающихся.
Н.К.Виноградова, директор ОАНО «УЦ «Перспектива»
Скрыть
Идёт набор в детский сад, подготовительный класс, 1-11 классы!
Приглашаем детей от 3-х лет в детский сад, подготовительный класс и младшую школу, от 7 до 17 лет – в начальную, среднюю и старшую школу по российской программе (ФГОС) и международной программы A-level.
Приглашаем вашего ребёнка на бесплатный пробный день в детский сад «САМСОН»!
Ваш малыш проведёт день в группе, познакомится с воспитателем, педагогами и тренерами, поиграет с детьми в группе, сходит на прогулку, попробует питание, которое готовится непосредственно в детском саду, а также посетит занятия по расписанию группы.
Запись на пробный день по телефону: +7 499 610 33 10, + 7 903 623 61 22 или на сайте.
Адрес: м. Варшавская, ул. Ялтинская, д.9
Рекомендации родителям от психолога. «Как правильно разговаривать с детьми»
Разговор с детьми — это ключ к общему пониманию.
Детям очень нужны любящие и отзывчивые родители, которые способны полноценно общаться.
Мировоззрение детей формируется в зависимости от того, с чем они сталкиваются в окружающем мире.
В основе всех семейных конфликтов лежит недостаток общения.
Один из важнейших навыков, кото
Читать дальше...
Разговор с детьми — это ключ к общему пониманию.
Детям очень нужны любящие и отзывчивые родители, которые способны полноценно общаться.
Мировоззрение детей формируется в зависимости от того, с чем они сталкиваются в окружающем мире.
В основе всех семейных конфликтов лежит недостаток общения.
Один из важнейших навыков, которым нужно овладеть детям, — умение справляться со своими мыслями и чувствами. У детей в избытке и того и другого, эмоции требуют контроля, необходимость поделиться своими чувствами очень велика. Если вы хотите, чтобы ваши дети вам доверяли, были близки с вами научитесь слушать и направлять, станьте лучшим другом для вашего ребёнка, покажите, что с вами можно обсудить любую новость, проявите интерес, внимание.
Слушать детей — не значит просто молчать, пока они говорят. Даже самый маленький ребенок видит, когда человек слушает, а когда он просто молчит. Важно слушать детей не только для того, чтобы знать об их мыслях и желаниях.
Когда мы внимательно слушаем детей, они понимают, что взрослым интересно и важно то, о чем дети говорят. Слушая детей, вы поощряете их развивать навыки общения. Есть несколько секретов, которые помогут вам слушать своих детей.
Уделите им все свое внимание. Смотрите им в глаза и сосредоточьтесь на том, что они говорят. Показывайте свою заинтересованность с помощью интонации
Ваша интонация очень важна, она должна соответствовать тому, что вы говорите. Если сказать: «Вот это да! Как интересно!» скучающим голосом, вы никого не обманете.
Используйте жесты и мимику. Выразительно жестикулируйте и не стесняйтесь выражать эмоции. Так дети увидят, что вам правда интересно и приятно общаться с ними. Дети любят, когда вы размахиваете руками и корчите рожи, — попробуйте сделать это, и вы увидите, как загорятся их глаза.
Задавайте вопросы. Вопросы покажут вашу заинтересованность и увлеченность разговором. Обычно дети любят, когда им задают вопросы. Лучше всего придумывать вопросы, на которые нельзя ответить просто «да» или «нет». Например, лучше спросить: «Что ты делал сегодня в школе?», "Что было интересного", а не «Сегодня в школе все было хорошо?»
Повторяйте то, что говорят дети. Важно не просто повторять за детьми их слова, но и копировать чувства, с которыми они их произнести. Вам нужно стать зеркалом для своих детей, чтобы они могли взглянуть на себя вашими глазами.
Хвалите детей за то, как они объясняют разные вещи. Очень важно показать детям, что вам нравится, как они говорят и объясняют ту или иную ситуацию словами. Так они почувствуют уверенность в своих навыках общения и в дальнейшем будут лучше выражать словами свои чувства и мысли.
Если ребенок чем-то обеспокоен, обижен, испуган или же просто устал – очень важно выслушать, приободрить или успокоить. Самое большое влияние на ребенка оказывает даже не сама ситуация, а реакция на нее близких взрослых, которые его окружают.
Оценивайте не личность ребенка. Оценивайте поступки.
Чаще обнимайте ребенка.
Превращайте рутину в игру.
Не выражайте свое недовольство «я-высказываниями»
Интересуйтесь точкой зрения ребенка. Это поможет понять, что его волнует, пугает или тревожит, и вы сможете оказать необходимую психологическую поддержку.
Постарайтесь, чтобы позиции взрослых не противоречили друг другу. Ставя ребенка в ситуацию выбора, вы возлагаете на него непосильный груз.
Дети очень быстро адаптируются к ситуации, НО! Лишь при условии, что поведение взрослых дает им такую возможность.
Обращайте внимание на то, что Вы смотрите или о чем разговариваете с родными, друзьями, знакомыми. Постарайтесь, чтобы ребенок не видел и не слышал того, что для него не предназначается: эмоциональных споров с красочными примерами, выпусков новостей с пугающими подробностями. Иногда возникает ощущение, что ребенок не обращает на происходящее внимания – это иллюзия! На основе полученной таким образом информации дети часто делают свои выводы о происходящем, которые нередко являются причиной детских страхов.
В младшем школьном возрасте информационное поле ребенка расширяется, в него включаются школьные друзья, одноклассники, многие в этом возрасте осваивают общение в интернете. Проявляйте интерес к этой сфере, спрашивайте о его друзьях и увлечениях. Доверительные отношения помогут вам заметить неблагополучие или опасность.
Разговаривайте с детьми на волнующие их темы, не ограничивайтесь фразами «все будет хорошо», «это взрослая тема, ты не поймешь» и т.д. Если взрослые не дают ответа на интересующий ребенка вопрос, он найдет ответ в другом источнике, который может оказаться ненадежным и даже опасным.
Обратите внимание на поведение и режим жизни ребенка:
Взрослые переживают сложные моменты, осознавая, обдумывая и обсуждая происходящее. У детей есть другие способы. Дошкольнику проще справиться с происходящим проигрывая или рисуя его. Поэтому пугающие ребенка сюжеты могут встречаться в игре или рисунках. Для младших школьников важным делом является учеба, освоение новых знаний, поэтому часто дети этого возраста стараются больше узнать о том, волнует, пугает или тревожит. Не запрещайте детям эти действия и не обвиняйте их. Лучшая стратегия – обсуждение и сотрудничество. А если поведение ребенка настораживает – обратитесь за консультацией к детскому психологу.
жизнь ребенка максимально сохраняя привычный режим дня. Привычный ход жизни, повседневные дела, наличие плана на ближайший день, неделю, месяц позволяют преодолеть ощущение беспомощности и тревоги, позволяют почувствовать уверенность.
Не пренебрегайте спортом, общением, увлечениями сами и не лишайте этого ребенка. Если что-то из прежних возможностей оказалось недоступным, постарайтесь найти замену. Эти занятия позволяют восполнить потраченные на переживания ресурсы и энергию.
Скрыть
Открыта запись в группы:
• Развивающие занятия
• Подготовка к школе
• Занятия с психологом (психология общения, развивающая психология, сказкотерапия)
Высокое качество, приятные цены.
Москва, Сумской проезд 2 а, м. Чертановская.
Подарите детям счастливое детство!
Открыт набор в Детский сад и Дошкольный центр «САМСОН» на новый 2026-2027 учебный год!
Уважаемые родители!
Открыт набор в Детский сад и Дошкольный центр «САМСОН» на новый 2026-2027 учебный год!
Если вы хотите, чтобы ваш ребёнок рос и развивался в тёплой, заботливой атмосфере, получал качественную подготовку к школе и внимание опытных педагогов — мы будем рады видеть вас в детском саду «САМСОН».
Открыт набор в Детский сад и Дошкольный центр «САМСОН» на новый 2026-2027 учебный год!
Если вы хотите, чтобы ваш ребёнок рос и развивался в тёплой, заботливой атмосфере, получал качественную подготовку к школе и внимание опытных педагогов — мы будем рады видеть вас в детском саду «САМСОН».
В детском саду и дошкольном центре «САМСОН»:
• развивающее и безопасное пространство
• профессиональные воспитатели и педагоги
• индивидуальный план адаптации и занятий
• индивидуальный план развития,
• забота о каждом ребёнке
Пусть новый учебный год начнётся легко, уверенно и с радостью!
Ждём вас в Детском саду и в Дошкольном центре «САМСОН»!
ДО «Энергия» ЧОУ ОШ «Светлые горы» объявляет набор в группу по подготовке к школе детей 6-7 лет.
Составляющие программы:
• Развитие речи
• Обучение навыкам чтения
• Математика
• Подготовка к обучению грамоте
• Английский язык
• Ребенок и окружающий мир
По всем вопросам обращайтесь по телефону +7(960)703-62-60.
В первую очередь это подготовка и социализация детей старшего дошкольного возраста к Школе. Учитывая возрастные особенности 5-7 летнего ребёнка - основной формой организации образовательного процесса являются игровые виды деятельности. Основная задача- подготовить ребенка эмоционально и интеллектуально к Школе, добиться минимальной дезадаптации в п
Читать дальше...
В первую очередь это подготовка и социализация детей старшего дошкольного возраста к Школе. Учитывая возрастные особенности 5-7 летнего ребёнка - основной формой организации образовательного процесса являются игровые виды деятельности. Основная задача- подготовить ребенка эмоционально и интеллектуально к Школе, добиться минимальной дезадаптации в процессе учёбы, исключить стресс, мотивировать к учебной деятельности.
Мы формируем комплекс знаний об окружающем мире, прививаем навыки чтения, развиваем речь, обучаем основам математики. Стараемся максимально раскрыть способности каждого ребёнка с учётом его индивидуальных особенностей.
Цель нашей школы-это развитие рационального и эмоционального интеллекта, коммуникативных навыков, функциональной грамотности.
В процессе обучения у ребенка развиваются такие качества как: самостоятельность, инициативность, навыки развития коммуникации со сверстниками, умение ставить и достигать поставленных целей.
Мы стараемся уделять внимание творческому развитию детей, ведь все творческие задатки складываются у ребенка в дошкольном возрасте.
Скрыть
Приглашаем наших будущих ПЕРВОКЛАССНИКОВ на занятия по подготовке к письму и чтению онлайн!
РАЗВИТИЕ РЕЧИ, НАВЫКИ ДИСЦИПЛИНЫ, ЧТЕНИЕ, ПИСЬМО. Первое занятие - бесплатно!
Занятия проходят по расписанию июнь и июль месяц: 10 (по мск.вр.) понедельник, вторник, четверг.
После окончания курса дети:
• освоят навыки чтения
• научатся делить предложения на слова
• делить слова на слоги
• выде
Читать дальше...
РАЗВИТИЕ РЕЧИ, НАВЫКИ ДИСЦИПЛИНЫ, ЧТЕНИЕ, ПИСЬМО. Первое занятие - бесплатно!
Занятия проходят по расписанию июнь и июль месяц: 10 (по мск.вр.) понедельник, вторник, четверг.
После окончания курса дети:
• освоят навыки чтения
• научатся делить предложения на слова
• делить слова на слоги
• выделять из слова основные звуки речи
• составлять предложение
• составлять рассказ по картинке
А так же:
• придумывать слова, которые начинаются на определенный звук
• отличать звук от буквы
• определять гласный, согласный, глухой, звонкий, мягкий, твердый звуки и буквы
Еще будут уметь:
• составлять предложение
• составлять рассказ по картинке
• придумывать слова, которые начинаются на определенный звук
• дети познакомятся с правилами посадки при письме
• приучатся выполнять правила поведения при обучении
• научатся точно и сразу отвечать на требования учителя
• научатся правильно пользоваться учебными принадлежностями
• научатся правильно держать пишущий инструмент
• освоят элементы написания некоторых букв
• научатся писать прописными буквами в прописях (кроме заглавных букв)
На каждом уроке проводится воспитательная работа, а так же мероприятия по развитию речи и
мышления у детей.
Скрыть
В какой детский сад отдать малыша? Билингвальный сад или Монтессори? На полный день или несколько часов? Частный детский сад Москвы или государственный? Этими и другими вопросами задается родитель, решив отдать ребенка в детский садик.
На нашем сайте собрана актуальная информация - какое питание, какая система безопасности, как следят за здоровьем детей, предусмотрено ли изучение языков в садике. Вы можете узнать сколько стоит детский сад, среднюю наполняемость групп, сравнить преимущества. Логопеды, психологи, соляные пещеры, спортивные секции, танцы - пользуйтесь специальными фильтрами для поиска того, что нужно именно вам.
Для самых маленьких вы можете подобрать ясли или записаться в группу раннего развития малышей от 1 года. Если вы заранее планируете дальнейшее обучение, можете рассмотреть вариант детского сада-школы. Помимо подготовки к школе, такой формат поможет ребенку плавно перейти к новому распорядку дня и подготовиться к новым обязанностям школьника.